A formação acontece no Anexo II e, até o momento, 1.491 TDEEs estão inscritos
A Secretaria Municipal de Educação, Cultura, Esporte e Lazer (SMECEL) de Várzea Grande deu início, nesta segunda-feira (13), ao 1º Encontro Formativo para Técnicos de Desenvolvimento Educacional Especializado (TDEE), cujo objetivo é debater pautas focadas na inclusão e no apoio a alunos com necessidades específicas, como rotina, atribuições, acompanhamento e suporte no ambiente escolar, estímulo à autonomia do estudante com deficiência (PCD), psicomotricidade, bem como estratégias de atuação durante momentos de crise.
A formação está sendo realizada no Anexo II e, até o momento, 1.491 TDEEs estão inscritos. Para que todos os profissionais possam participar ativamente, a Secretaria adotou um cronograma de capacitação por regiões. O primeiro encontro contempla os TDEEs da região sul, com uma turma no período da manhã e outra no período da tarde.
Nesta terça-feira (14), será a vez dos profissionais das regiões leste e centro; na quarta-feira (15), dos profissionais da região oeste; e, na quinta-feira (16), dos profissionais que atuam na região norte.
Como explica a coordenadora pedagógica, Marilene Maria da Silva, esse processo de formação continuada é necessário para a melhoria da qualidade do ensino na rede municipal. “Esses encontros serão organizados de maneira contínua durante todo o ano letivo”, observou.
A coordenadora destaca ainda que o encontro está sendo realizado tanto no período da manhã quanto no período da tarde. Dessa forma, os profissionais possam participar no contraturno, sem comprometer seu horário de trabalho.
Elaboração do Plano Educacional Individualizado (PEI)
Encontros Formativos: A equipe do Núcleo da Diversidade, com as frentes da Educação Especial Inclusiva, Étnico-Racial e Povos Migratórios, em conjunto com o Núcleo de Programas e Modalidades da EJA, da Superintendência Pedagógica, iniciou, no mês de abril, encontros formativos com o objetivo de acolher e fortalecer todos os profissionais envolvidos com o público da Educação Especial: professores do Atendimento Educacional Especializado (AEE) das Salas de Recursos Multifuncionais (SRM), assessores da Superintendência Pedagógica e os TDEEs da rede municipal de Várzea Grande.
Os encontros estão sendo planejados com base nas funções e atribuições de cada segmento, conforme os documentos norteadores: Normativa 007/2023/CME-VG e Decreto nº 12.773/2025. As formações tiveram início neste mês com os professores das Salas de Recursos Multifuncionais (SRM). Desse modo, abordaram suas atribuições, bem como a elaboração de estudo de caso e o trabalho colaborativo com todos os envolvidos na unidade escolar.
Os assessores da Superintendência Pedagógica também participaram da formação, uma vez que irão acompanhar as unidades escolares durante o ano letivo de 2026. Durante o encontro, foram discutidas orientações para a elaboração do Plano Educacional Individualizado (PEI), construído em 2024 pela equipe da Educação Especial da Superintendência Pedagógica.
